第45章
严湘果然是头脑很好的孩子。
就那么点时间教了他六个字,也没让他动手写，就只让他认。他就能全记住。
母子里去河边捡了半桶鹅卵石回来，乔薇考他一个都没认错。
当妈妈的当然说话算数,当场就奖励了小孩一颗糖。
严湘把糖攥在手里，没有马上欢天喜地地就吃掉，而是想了想之说：“妈妈，我还认识别的字呢，都认了能不能再奖励我一块？”
乔薇听了当然高兴：“行呀。”
乔薇心想小孩能认识几个字啊，她说：“你都认识什么字，跟我说说。”
哪知道严湘高兴地转身跑走了。
乔薇：“？”
很快，严湘就取来了那本《小布头奇遇记》。
哦,原来是用书找字。
这本书在原主的记忆里都给严湘读过好多遍了,乔薇穿来孩子后又接着读。能认识几个字也不稀奇。
乔薇坐在书桌边托着腮,兴致勃勃地还想看看严湘能认识几个字。
严湘先是指着封皮念：“小、布、头、奇、遇、记。”
嫩嫩白白的小手指,每一个字都指对了。
乔薇夸张鼓掌：“好棒！”
正准备再掏一块糖给严湘,严湘却哗啦啦把书翻开了。
乔薇：“？”
翻到正文第一页,严湘用小手指指着正文开始一个字一个字地念起来。
虽然磕磕巴巴，但……基本上是能连成句子的。
乔薇：“？？”
很快，严湘就念完了第一段,开始念第一段。
“等一下！”乔薇震惊地制止了严湘,问他，“你是怎么认识这些字的？”
严湘说：“妈妈给我读书的时候,慢慢就认识了。”
乔薇：“？？？”
乔薇心里生出了一个念头。
她拿起了纸和笔，跟严湘说：“你从头读,妈妈记录一下，看你认识多少字。”
严湘眼含期待地问：“如果认识的多，能再多给一块糖吗？”
乔薇抓了一把糖拍在桌子上：“要是真的认识很多,这些都给你。”
妈妈是个说话算数的人，严湘相信她。
他立刻趴在桌子上，准备读。
乔薇站起身把他抱起来，让他坐在椅子上，这样高一点。
她自己去拖了个方木凳子过来坐在一旁，拿着纸和笔：“开始吧。”
严湘又开始磕磕巴巴地读起来。
他一边读着，乔薇就一边记录着，有时候写下来发现这个字前面已经记录过了，就随手划掉。
一直到她手酸得不行，终于才喊停。
严湘忍着口干舌燥，等着她评判。
乔薇已经没有刚才那么震惊了，冷静了许多。她问：“你会写吗？”
“不会。”
“就是看到会认是吧？”
“嗯！”
“在外面看到标语和招牌()，也都认识吗？
嗯！
严湘眼睛瞟了一眼那堆糖块。
好。乔薇把糖块推过去19()19[()，“都是你的了。”
严湘欢呼一声，丢了书，两只小手忙不迭地把糖块往裤兜里装。
等装完了，捂着鼓鼓的裤兜跑了。
书都不要了。
听声音是先跑回自己的房间去了，过了片刻乔薇从窗户里看到严湘走出了房子，先到檐下小桌那里捧起一个搪瓷缸子，一仰脖，吨吨吨吨猛灌凉开水。
喝完了抹抹嘴，长长地出了一口气。
小朋友为了几块糖，也是很拼的，口干舌燥了都。
解了渴，才终于剥开了一块糖填进嘴巴里，鼓起一块小腮帮，含混不清地哼着像是儿歌的调子，拿起自己的小铲子小铁桶，走到院子中快乐地挖起坑来。
而屋里，乔薇握着下巴看着手里的纸陷入沉思。
她刚才还想数字数来着，数到八百左右的时候，看了看后面的量，直接放弃了。
具体是多少不重要了。因为本来就是她手腕酸得受不了了才让严湘停下来的。也就是说严湘真正的识字量还远大于此。
没有人教他。连乔薇薇都没有教他。
只不过乔薇薇和乔薇在给严湘反复讲同一个故事的时候，总是将严湘抱在怀里，母子里一起看着书页。乔薇薇是这样，乔薇则是延续了她这做法。
于是在反复的阅读中，严湘把妈妈的阅读发音和具体的字对上了，记住了。
他就认识了这些字。
纯自学。
而且这只是个幼儿园小班年纪的小孩。
乔薇想明白这些，已经基本可以认定事情就是刚才她猜想的那样了——
严湘，可能不是普通的孩子。
他可能，他极可能……是天才萌宝。
7岁就成为了全球顶尖黑客，在金融市场里翻手为云覆手为雨，攻坚国家科技难题等等等等。
但天才萌宝一般都在都市言情文里。一般不出现在年代文里，尤其不在后妈文里。
严湘，这个原文里沉默寡言的少年，这个被后妈林夕夕用来展示自己贤惠善良的工具人，他后来考上了首都的大学。
但这个是在正文he结尾的时候轻描淡写地提了一嘴的东西。没有细说。
他到底是哪年考上的？很模糊。结尾提到这点的时候，男女主都儿孙满堂了。
只说他是严家第一个大学生，给后面的弟弟妹妹做了好表率。
继子能考上大学，也再一次证明了原女主是个好后妈。
狗屎。
狗屎。
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天才萌宝这种buff在身，有没有后妈人家都一定能上大学的。
说不定后妈还妨碍了人家的求学之路呢！
因为严湘是天才萌宝这
() 件事，在正文里根本没有体现出来。顶多他就体现了个“优秀”，但这种程度的优秀，根本匹配不了“天才萌宝”的设定。
乔薇想到这里，火蹭蹭地就起来了。
但又一想，也不一定。
年代文为什么少有天才萌宝，因为时代特殊性，不好写。
这个年代天才萌宝能干嘛呀，造电视机还是造原子弹啊。
造电视机，写出来没什么苏感，造原子弹，涉政题材网文哪敢写。
天才萌宝的属性不能体现可能还真不能怪林夕夕。
林夕夕自己也才不过是小学文化，家庭主妇背景的中年阿姨。她的特长是家务和厨艺，严磊的乡下穷亲戚来了，她能独自烧七八个菜，能把这些人招待得满口子都是夸她的话，回乡传的都是她贤惠的名声。
她可能根本都没有发现严湘的天才萌宝属性。九十年代人根本没有天才萌宝的概念。
对严湘她也就是管衣食，从来不打不骂。
正文里随着严湘年纪长大，念了两年小学，后面学校太乱了，严磊直接不让他去了。托了人买了书给他在家看。
严湘就每天在房间里看书。
林夕夕还嗔怪严磊逼孩子读书，累着孩子了。
上山下乡的知识青年，其实就是中学校里的学生。严湘的年纪倒是赶不上上山下乡的，等到恢复高考他可能也才十五六的年纪。
但在他的儿童期和少年期，最重要的求学期，由于特殊的历史原因无法系统地接受教育。
这么一想，也真的不能怪林夕夕。
天才萌宝生在这个年代确实支愣不起来。
乔薇现在有点怀疑，会不会是原文作者一开始想添加天才萌宝元素，然而一写起来才发现这个元素在年代文里不好发挥，就搁置了。
感觉这是最接近真相的了。
那现在，这个天才萌宝被她接到手里了，该怎么办呢？
乔薇瞧着窗户外头蹲在院子里挖呀挖呀挖的天才小萌宝，咬着指节
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