幼儿园园长问:“星星,抱着你的是你的爸爸吗?”
星星眨巴着双眼点头,一双稚嫩的小手紧紧的抱着秦建的脖子。
于是,幼儿园园长让招生办的老师给星星办理了入学手续。
“孩子能听得见,而且能回应我,智商应该也没问题,但她这不肯说话,你还是要想办法,否则她在班上,没办法跟别的小朋友交流”
园长语重心长,甚至建议水轻盈每天下课后带星星去看心理医生,尽快让星星说话,这样她才能跟正常孩子交流,才能融入班级。
水轻盈何尝不知道心理医生的重要性,可星星十分抗拒心理医生,甚至不愿意跟心理医生交流。
星星四岁,按说应该读中班了,可因为星星情况特殊,之前从来没上过幼儿园,园长特地给她安排到小班。
“小班老师要耐心一些,每天主要以玩为主,中班孩子已经开始学习认字了,星星应该跟不上。”
水轻盈对孩子读什么班没意见,就孩子这情况,她也觉得在小班比较合适。
小班孩子大多都才三岁,年龄比较小,一般还不太懂得欺负人,星星在小班不容易被欺负。
秦建抱着星星来到小班,小班老师十分热情的接待他们,亲自领着他们进教室,并向水轻盈和秦建表示,一定会照顾好孩子的。
已经是下午三点钟,小班开始放学,园长让他们今天先领了书包园服回去,明天早上再来上
学。
水轻盈跟园长交流时,星星一直就趴在秦建怀里,睁大一双眼睛,盯着陌生又新奇的幼儿园。
秦建轻声的跟孩子说话:“星星,明天我们就来这幼儿园上学了哦,以后你就有很多朋友了,再也不是孤孤单单一个人哦。”
星星睁大一双眼睛望着秦建,显然不明白朋友的意思。
秦建用手指着不远处手拉手一起玩耍的小朋友。
“看到没,他们就是朋友,而且是好朋友哦。”
星星笑了,大眼睛眨呀眨的,表示自己明白了。
水轻盈在一边暗自松了口气:“秦先生,还是你会哄孩子啊,难怪星星愿意亲近你。”
秦建略微有些不好意思;“我也不是很会,我就是觉得星星她是听得懂我们说话的呀。”
水轻盈抿了下唇,她身边的人,只有秦建觉得星星听得懂他们说话,更多的人认为星星是个傻子,甚至有人怀疑她是聋哑儿童。
星星当然不是聋哑儿童,但她是自闭症儿童,而自闭症孩子,智商低下,接受新事物缓慢,甚至可能一辈子都学不会一些东西。
今天找幼儿园找得很辛苦,这家幼儿园之所以愿意接收星星,也是她说要给这所幼儿园捐赠十万块钱,用以改善老师的福利待遇和更换游乐场的陈旧设施。
当然,别的幼儿园即使她捐钱也不愿意收星星,因为别的幼儿园压根不缺钱。
从幼儿园出来,星星却一直抱着秦建不肯
撒手,无论水轻盈怎样哄,她都不肯让秦建离开。
不得已,秦建只能抱着星星上水轻盈的车,自己的车暂时停在幼儿园外边,估计得等星星晚上睡着了才能来开走。
时间尚早,才下午三点多,有秦建在,水轻盈决定带星星去看一下心理医生。
“平时心理医生跟她说话,不到两分钟她就会跑开,压根不听,今天有你在,她应该会听的”
秦建对这一块非常欠缺,以前就是个管道气安装工,不懂什么是自闭症,更加不懂心理医生是做什么的。
水轻盈开车前往一家私人心理治疗诊所,这家诊所在一栋商厦里,因停车位难找,秦建便带着星星先下车。
“就在西座三楼,七星儿童智能教育,招牌很大,你上去很容易就能找到。”
秦建表示明白,抱着星星下车,找到西座的大门,看到扶手电梯时,便把星星放了下来。
“星星,叔叔牵你的手,我们一起搭乘电梯上楼好不好?”
星星睁大眼睛望着他,刚好前面有个男人牵着孩子搭乘电梯,秦建便用手指着他们的背影。
“就像他们一样,我们也那样上电梯好不好?”
星星眨巴着双眼,然后点了下头。
秦建乐了,牵了星星的手踏上电梯:“星星,要牵稳叔叔的手,我们就站在梯子上不动,不过要注意脚下,等下到了,我们就要抬脚走出去”
星星很听话,跟着秦建搭
乘电梯完全没问题,上到二楼,秦建也没再抱着她,而是牵了她的手继续朝前走。
水轻盈没说错,七星儿童智能教育的招牌很大,上电梯后就看到了,秦建便带着星星径直走过去。
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