马陆将目光再次投向道具商场。
——顿悟可乐 效果：有10的几率让饮用者在未来三天内进入顿悟状态，将当前学习的符术提升一个境界。
售价：10点教育点，仅限学生使用。
有可以作用在校长身上的道具，自然就有针对学生的道具。
符术修行不易，资质不仅决定新人符师能上哪所大学，也与日后的修行速度息息相关。
高等资质学习符术事半功倍，同样一道符，甲等只要半个月就能掌握，乙等要一个月，而丙等就得两个月，甚至三个月。
再往后丁等要一学期，而像戊等这样的朽木，若是再疲懶些的，一年下来，一道符术没掌握也不稀奇。
更不要说在这基础上继续精进，去提升境界了。
而厚德就是一座以戊等和丁等学生为主的学校。
顿悟可乐单以10点教育点的售价来说，并不算便宜，只对单个个体有效，且只有10的概率能让饮用者进入顿悟状态。
相比之下教室从1级升级到2级也不过才需要50点教育点，约等于5瓶可乐，并且提供的10的学习速度加成对于全校师生都能稳定生效。
从长远来看，升级建筑的收益无疑更大。
但结合自身情况，马陆却打算做个短视的校长。
至少就现阶段而言，他不准备去想三个月后的事情。
而且顿悟可乐还有个优点，那就是它对所有人都一视同仁，只拼概率，不看学生的资质。
特别对于厚德这样差生遍地的学校，赌到就是赚到。
因此马陆没有犹豫，一口气购买了30瓶顿悟可乐。
之后他还找到了曹幼仪，要求她调整课表，大幅削减符术学习的课程安排，增加体能和精神力的训练。
另外再增开一门古法修行课。
“什么是古法修行课？我们有能教授这门课的的教员吗。”曹幼仪问道。
“不用教员，就是随便找点古籍让大家一起研读，分享一下心得就行了。”
“这有用吗？”
当然是没用了，但马陆得为顿悟找个借口，毕竟喝快乐水喝到忽然开窍这种事情更难被一般人所接受。
“有没有用，试一试才知道。”马陆道，“反正一周就一节课，也不会耽误大家学习。”
“说到学习，咱们厚德的学生资质普遍比较差，一道符术要练很多遍才能掌握，如果再削减符术课的排课，期末考恐怕会有很多人无法通过。”
曹幼仪还是说出了自己的担忧，“另外，体术对于符师虽然也很重要，却不宜过度重视。
“灾厄带里的怪物千奇百怪，也有一些免疫肉搏的，还是要靠符术来解决，说到底，符箓才是符师安身立命之根本。”
“我知道，但人是不免疫肉搏的。”
“嗯？”曹幼仪一时没反应过来。
“教育部不是刚进行了改革吗，要鼓励学校之间的竞争，通过挑战还能迅速提升学校的排名。”
马陆顿了顿，“我觉得我们学校可以适当利用一下这个规则。”
“怎么适当利用？”
“比如增加一些搏击课，符术课也可以先教一些诸如除你符箓这样适合对战的符术。”
“没有除你符箓这样的符术。”曹幼仪道。
“我知道，我就是举个例子，起手快，能直接控住对面的符术最好，其次能骗能偷袭的符术也不错，比如放毒气，视觉剥夺类的符术。
“哦对了，最好分开教授，每人学习不同的符术，这样去踢馆的时候不容易被人家针对。”
“可是这样…会不会太急功近利了？”
“教育本来就是功利的啊，所谓学校就是培养出最强应试机器的机构。”
“我的意思是说，这样教出来的学生，只会对付符师，一旦进入灾厄带，却很可能并不是那些怪物的对手。”
“他们怎么练都不会是那些怪物的对手的。”
“什么？”
“有我在，清理灾厄带交给我就好。”马陆拍着胸脯道。
在负重练功的影响下，现在厚德师生一进入灾厄带属性就会自动减半。
等四面楚歌也研究完成，还会再挂上慌乱状态，到时候施术都有可能会失败。
顶着这么多debuff，基本已经告别单刷灾厄带的可能了，本身实力的强弱也就不再重要。
马陆对他们的定位就是充能挂件。
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