云过雨收。
廖姐把头枕在姜哲的肩膀上，闭着眼睛与他说话。
“最近有没有人问你要画？”
姜哲嗯了一声。“有。我回来之后，到我爸妈那儿拜访的人，比以前多了很多。
老两口不胜其烦，我让他们搬到这里住，或者去我的画室那儿住。他们又不愿意搬。”
“我也现在也很小心。”廖姐说道：“你给我的那些画，我只能悄悄藏起来。”
她睁眼看着姜哲。
“首都那里的宣传结束，省城还有滨海这里，也都跟着宣传你的消息。
这次事情之后，你的名气不会再像以前那样起起落落，只要你一直创作卖画，很可能就保持现在的状态。你可要做好思想准备。”
姜哲感受着廖姐的温柔，突然来了冲动。“你愿不愿意当我新画室的第一位模特？”
“好。”廖姐笑着答应。
姜哲没让廖姐自己起来，而是直接给她来了一个公主抱，将其带到了画室。
画室有模特活动的空间和道具。
姜城把廖姐放在柔软的平台上。平台就是一架小床，铺有不同颜色的布。
姜哲找了一张薄纱，给廖姐披上。自己经过反复观察，选了一处位置，开始创作。
他选择用油画的直接画法，进行写生。
外出游览，增长见识，见过了一些名画之后，让他对于色采的理解更加全面。
一幅画很快完成。
这张画上，表现了廖姐的背影，只能看到面部轮廓，即便是熟人也猜不到人物原型。
廖姐看了之后，说道：“虽然我不懂画，但是这幅画的气氛，好像与你以前的创作不一样。”
“你的感觉很准确。”姜哲说道：“这张画，表现人物造型的美，充满享乐的气氛。”
廖姐还有事情，晚饭之后，就要赶回省城。
相聚时间短暂，两人格外的珍惜。
即便时间宝贵，廖姐还是充分考虑姜哲，对他的现状做出理性的分析。
“你现在已经有了名气。起码是在一定范围内有了名气。你的言行举止就会被有心人关注。
你的荣誉包括作品的售价，会被很多人嫉妒。在这种情况下，只要犯错或者露出一些破绽，就会被人攻击。
人不可能不犯错，关键是出问题之后怎么收拾？”
姜哲一直重视廖姐的指点，所以听的很仔细。
“我一直告诉你，要配合各个上级部门的宣传。这么做，看起来有些迎合，但是也是给自己树立了形象。
你给各部门留下好印象，他们才愿意和你打交道，一旦出了问题，很多人考虑到影响，就会主动帮你。
同样，你要继续展现出自己的价值，能为各个部门带来成绩。会有更多的人愿意与你合作，哪怕是利用，也是看中了你的价值。”
廖姐仔细分析后，还给出详细指点，应该注意哪些问题，哪些事情可以做，哪些事情绝对不能碰，哪些话无论在什么情况下都不能说，如果遇到了为难的问题应该怎么应付？
姜哲一一记在心里。
他知道，有这样一个人愿意指点，是非常难得的事情。
在为人处事，与各部门打交道方面，廖姐远远强于自己。
自己有系统的帮助，可以在专业的发展方面有保证，但是，这只是做事，还有做人的一方面。
……
姜哲忙碌的时候，圈子里开始流传，他的获奖作品卖了多少钱的传言。
因为买家和姜哲，都没有主动宣传售价，所以，售价在传言中逐渐传的走样。
当传言被越传越神的时候，有的人当做笑话看，有的人开始动起了心思。
带着嫉妒心理的人，难免在谈论中调侃甚至褒贬两句。带着羡慕心思的有心人，开始打算谋利，甚至试图复制这种成功。
……
姜哲为了系统任务，尽可能避开了一些活动，专心准备创作。
时间进入八月份，他终于迎来了七月份的学习结算。
他也想看到，荣誉等级升级之后的结算，有什么特殊？
在系统页面上点击上月结算。
系统经过运算，给出了一段文字提示。
您在七月份的学习积累，达到优等，可获得以下奖励。
一，资金奖励。经过积分核算，您获得的资金奖励是217000元。
二，启动灵感触发功能。您在七月份多次获得荣誉，并且提升知名度。系统特启灵感触发功能。
姜哲看完提示，依次点击奖励。
资金奖励比以前多。他选择把奖励进行积累。
第二个奖励是新的系统功能。他怀着期待，点击说明文字。
这个功能可以在生活中，随机的触发创作灵感。
初次开启时的使用机会，是系统奖励，以后想要使用，只能从抽奖中获得。
姜哲很好奇，这是一个什么样的功能，会有什么样的作用？
最近几天，他有不少的构思，也画过很多草稿，但始终都不满意。
既然这个功能灵感有关，那就试一试。
点击使用。
系统随即显示：灵感触动，将会在您的生活中出现。
可是，等了一天时间，姜城并没有被触发灵感，只好继续等待。
结算之后的第三天，姜哲邀请学校的老师们来家中做客。
老师们看到了姜哲的画室，都觉得好，干脆就把酒宴，摆到画室进行。
酒精和气氛，让几位老师放松下来，说话也随意很多。
秦教授对姜哲说道：“今天大家高兴，所以说的都是好事，但有件事，你要先提前做准备。”
“什么事？”
“你获得荣誉，让给学校争光，给圈子里面的人，带来很大的触动。学校除了表彰和总结之外，也用这个事情做宣传。一些上级部门，看到这件事情，也是鼓励咱们学校的师生继续努力，多参加这样的交流活动。”
另一位老师接话：“我听说，学校也会鼓励学生们，参加各类展览。既增加学生交流途径，也是让师生们更多的接触外面的世界，不要固步自封。”
秦教授接话：“这个想法是好，但是有时候容易急功近利。
胡老师说道：“很多研究生，包括高年级的学生。看到了姜哲的例子，又听到学校的意见之后，已经开始到处打听，甚至钻研怎么参加各类展览的问题。”
其他老师也赞同：“有个学生，甚至问我，应该怎么参加圣保罗双年展，甚至有人考虑参加下一届威尼斯双年展。”
“我那实在不好打击他们的积极性。”
秦教授说道：“姜哲这次参加双年展，所有人都没想到。现在，有人看他的例子，就觉得自己也能参加。”
另一位老师说道：“学校的考虑，是从整体出发，不管能不能成功，鼓动大家先做起来。
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