周日上午8点。
姜哲远远的就看到了，站在路边的栾玉慧。
他车辆驾驶车辆，缓缓靠近，减速，停车。
降下车窗，向栾玉慧打招呼。
栾玉慧站在路边亭亭玉立，其气质与行人迥异。
等到她坐到后排坐位上，姜哲转回头来，说道：“栾老师，让您久等了。”
栾老师笑着回应：“我提前一点过来等你，没想到，你也提前了。”
她的头发梳的非常整齐，戴了耳环，脸上化了淡妆，手里提着一个提包，姜哲猜测，里面应该是舞蹈服装。
“你的画室，离这里很远吗？”
姜哲说道：“不远。我购买画室的时候，考虑过，距离学校不能太远。我没买车的时候，还可以步行。”
等他启动车辆，栾老师问道：“你画画这么好，是不是从小就学画？”
姜哲答道：“还真不是，我是从高中时候开始正式学。小学，初中的时候，都没参加过兴趣班。”他实话实说，现在，已经没必要给自己额外贴金。
“开始学画画，就是为了有机会读大学，后来慢慢有了兴趣，才真正的把它当做自己钻研的方向。”
“我听说，你自己卖画，就能生活的很好。”栾玉慧饶有兴致的盯着姜哲。
姜哲答道：“只能说是运气不错，有几位朋友帮忙运作，才有机会。”
“你的家长，一定很宠你吧？”
姜哲不知道栾玉慧为什么突然问起这个话题，就说道：“在我读大学以前，家里的条件不是很好，我爸妈倒是倾尽所能的供我读书。”
“能看得出来。”栾玉慧是有感而发。她觉得姜哲的性格平和，获得了成功，也不张狂，应该是来自一个相对和睦的家庭。
由于画室距离学校并不太远，所以。两人聊了一会儿，车子已经进了画室所在小区。
姜哲把栾玉慧请进画室。“栾老师，您先休息一会。”
他忙着拿出准备好的茶点。
“姜哲，我吃过早饭，你别忙了。”
“您看看，我画了几幅素描稿，您觉得哪一幅更好？可以作为参照。”姜哲指了指，在工作台上的几张素描稿。
这不是他私下里画的那几张，而是另外的几幅稿子。
内容是，栾玉慧正在跳舞的瞬间。
姜哲在其中增加了主观想象。
比如，画中的栾玉慧都是赤足踏在舞台上。包括衣服等很多细节，是他的猜测。
栾玉慧看过几幅素描稿，心跳正在加快，抬头看了姜哲一眼。“这几张，画都很好，就是动作～略微有点儿问题。”
姜哲把准备好的茶水和水果，放在桌上，然后，把空调温度调高了一些。
“老师，关于这些细节，因为我不懂舞蹈，所以，正需要您的专业指点。”
栾玉慧说道：“你画的这些个动作，应该是根据袁晓晗他们的动作猜测的。我跳舞的动作，和他们略有一些差异。”
她指出几个要领，发现姜哲听不懂，只好说道：“看来，今天还真要给你示范一下。”
姜哲的眼神立刻由迷茫转为明亮。
“学生有幸。”
栾玉慧当即做出几个动作，同时指出姜哲所画草稿的具体失误，以及某个动作是舞蹈中最关键的地方。
姜哲边听边记录。
栾玉慧越说兴致越高。
“你找一个合适的位置，我完整的示范一遍。”
姜哲早就清出一块空地，又找出了一个干净的瑜伽垫子。
“老师，你要不要先休息一下？”
“这会儿，正是精力饱满的时候。”
栾老师看了看位置，说道：“我换换衣服。”
姜哲急忙打开书房和卧室。
栾老师看了一眼，选择在书房换衣服。
姜哲关闭房门，开始准备工具，然后坐等栾老师。
不久，听到开门的声音，姜哲回头一看，眼前一亮。
栾玉慧穿着一身深色的练功服，款款走出书房。
便于运动的衣服，把她的身形衬托的是极为清晰。
她把头发盘起，首饰去掉，并且已经换上了练功鞋。清纯与成熟，轻盈与慵懒，几乎同时出现在她的身上，融合的十分自然。
栾玉慧看到了姜哲的目光，心中有羞涩。她面色如常：“我已经有段时间没上台，这套练功服也是老款式，有些旧了，别见笑。”
姜哲说道：“您太客气了。您的选择一定够专业。”
栾玉慧轻轻的走到垫子上，先是做准备活动。她边活动筋骨边说道：“姜哲，你的画上，演员都没穿舞蹈鞋。第一个，不太专业。另外，因为常年跳舞蹈，舞蹈演员的脚型，并不是太好看，你画上的形象，过于完美了。”
姜哲解释道：“这是，我自己想象的。是为了画面需求。嗯，主要是我也没见过。”
栾玉慧见姜哲一边说，眼神还看向自己的……顿时有些羞涩。
刚才也不知怎么的，就说起这么一个话题。看他的意思，还想看一看，这怎么能行呢？那成了自己送上门……
她止住这个念头。
姜哲倒是真有心看一看，可惜，栾老师止住了话题。
他看着栾玉慧活动，就问道：“老师，要不要给播放乐曲？”
栾玉慧说了几个伴奏的曲目。
姜哲这里还真有一段。“老师，这一段儿乐曲，不是专业的伴奏曲目。您将就一下。”
他用音响开始播放。
栾玉会跟着节奏，试了试之后，对姜哲说道：“咱们开始？”
姜哲点头，重新播放曲目，然后静静地看着栾玉慧。
栾玉慧随着乐曲，缓缓起舞。
刚开始的时候，还不适应环境。但乐曲和熟悉的舞蹈，让她很快找到感觉，渐渐进入到了忘我的状态中。
姜哲开始还在欣赏栾玉慧的美貌和动作，但很快被她投入的状态感染，激起创作的情绪。
他敏锐的捕捉到舞蹈的韵律和美感之后，就开始动笔。
栾玉慧跳的是民族舞。
一曲跳罢，姜哲刚刚画了几幅速写，正沉浸在欣赏和表达的情绪中。
“老师，您先休息一下，喝口水。”
姜哲边画边说。
“你不用管我。”栾玉慧一边放松，平复呼吸，一边看着姜哲作画。
她发现姜哲作画的状态，十分投入。笔墨简单，但是能把动态和人物的特点，清晰的表达出来。
她不懂绘画，但是看到姜哲笔下的线条和渲染，能感觉到一股无法言说的美。
栾玉慧暗暗佩服，休息好了，再次跳舞。此时，面对学生跳舞的羞涩，已经渐渐忘掉。
姜哲边观察边调整绘画。
他在几幅速写上，记录捕捉到的美丽瞬间，如果有新发现，就再画一个人物动作。
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