军校生的课堂，自然与其他地方院校不一样。
首先，第一次进班，留给易南平的感觉就是整齐、规矩。
你不妨看看，一屋子穿军装的年轻人，站军姿站出来的精气神，在那里昂首挺胸地端坐着，一点声音和交头接耳也没有。
这样的课堂，在其他地方大学里，估计很难想象。
班是小班制授课，今天的教室里，只有5个队上课，每个队9人，一共也就45人。
可齐刷刷地坐在教室里，居然就给人有了千军万马的感觉。
有趣的是，他们信息和通讯工程专业，居然难得的有女学员。
全专业具体有多少，易南平目前还不知道，但他们班里就有一队。
9个女学员。
自成一列，看起来英姿勃发，养眼极了。
更加有趣的事来了。
上课铃响的时候，教员来了。
居然也是一位女的。
看起来年纪不大，也就二十多岁吧，而且跟其他人不同的是，女教员皮肤很白皙，脸上居然还有点婴儿肥，在一众被晒得黑黢黢的学员前面一站，让人看了耳目一新。
易南平是班长，之前军训的时候，就培训过了，他此时也不犹豫，果断地一个起立：“敬礼！教员同志：信息和通讯工程专业一班全体学员已到齐，请指示！一班班长易南平。”
女教员面无表情地看了看易南平，就说了句：“准备上课！”
“是！”易南平大声回应后，马上坐下。
女教员打开讲义，开始上课。她的声音清脆悦耳，讲解清晰明了，让原本有些紧张的气氛一下子轻松了不少。
易南平和其他学员一样，在下面正襟危坐，认真听讲，他还不时在笔记本上记录重点。
他发现这位女教员虽然年轻，但教学水平相当高，不禁对她多了几分敬佩。
忽然，当女教员提出一个问题时，全班却突然安静了下来。显然，大家都没想到老师会突然提问。
易南平等了片刻，举起了手。
“好，易南平同学，你来回答一下。”女教员点名道。
易南平站起身，自信地回答了问题。
他有上辈子用手机和即时通讯的很多经历，领先这个时代好远。
所以，回答这样的预测性问题，自认为没有多少难度。
女教员刚开始听得时候，还能微笑着点点头，表示满意。
可听着听着，她的眉头就皱了起来，好像遇到了一些自己难以理解的问题，凝神思考了起来。
以至于易南平都回答结束了两分钟，她还没有给予回复。
也没有让坐下的意思。
这场面，很尴尬。
因为是军校，上课时间的纪律要求是很严的，教员没有发话，学员回答完了问题，也是不能擅自坐下的。
这是规矩。
此事，就这样冷场了。
又等了大约一分钟，易南平看女教员还没有反应，不得不大声又提醒了一遍。
“报告教员同志，学员易南平回答完毕，请指示”
“哦坐下吧！”
女教员这才惊醒过来，她脸色有点涨红，随口让易南平坐下后，又接着问了一句：“你觉得，不久后，我们国家也能达到人人手持一部电话，走到哪里都能随时联机？要是那样的话，别说普通老百姓了，就是咱们军队的军费，也承担不起啊，毕竟，太贵了吧”
按说，此时易南平已经坐下了了，可他的屁股才刚刚挨住凳子，教员的第二个问题就又跟着来了。
虽然没有点名让他回答，可这个问题，就是向他问的，这事儿
易南平没办法，只好又直接站了起来，将他的一些看法和讲解，对女教员做了一遍讲解和普及。
这次说得更透彻一点。
可这跨越几十年的见闻，还是让女教员有些难以接受，她接着又问了几句。
易南平也不急，就自己的一些看法，向她一一做了回答。
两个人现在好像反转了身份，学员讲起来了，教员听得还很认真。
不知不觉间，十几分钟就这么过去了。
直到下课铃响。
两人的探讨才算是告一段落。
别的不说，就看其他学员的面部表情，大家伙基本上都对易南平这个一班的大班长，服气了。
这人，太牛啦！
前几天，他连来都没来，就被学校任命了一系列的职务，
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