然而，在这喧闹的氛围中，大家突然注意到易南平不知何时竟愣在了原地。
他还是那么一副熊样子，眼神空洞，仿佛失去了焦距，身体微微前倾，双手还保持着刚才的动作。
他的脸上没有任何表情，就像被定住了一般，与周围的环境格格不入。
其他人的声音似乎渐渐远去，只有易南平静静地伫立着，仿佛时间在他身上停止了流淌。
易南平不知怎么了，是因为学习的压力让他疲惫不堪，还是生活中的琐事扰乱了他的思绪？
也许是一场漫长的课程让他的注意力渐渐分散，或者是脑海中突然浮现的某个念头让他陷入了沉思。
他的手指无意识地敲击着桌面，显示出他内心的不安。
是什么事情让他如此心不在焉？
是对未来的担忧，还是对过去的回忆？
同学们纷纷投来疑惑的目光，而他却毫无察觉。
他的世界似乎与周围的环境隔离开来，完全沉浸在自己的思绪之中。
或许，他需要一段时间来重新调整自己，找回那个专注而充满活力的易南平。
在一片沉默和紧张的氛围中，所有人都僵持着，仿佛时间都已经凝固。
终于，辛在伟采取了行动。
他眼中闪过一丝决心，猛地举起手，然后用力一拍易南平的肩膀。
这一拍来得如此突然，易南平完全没有预料到。
他的身体猛地一抖，脸上露出惊愕的表情，双眼睁大，似乎被吓了一大跳。
他的思绪被打断，原本的紧张瞬间转化为惊讶。
辛在伟的举动打破了僵局，仿佛一阵新风吹散了弥漫的沉闷。
其他人也被这突如其来的动作吸引，目光纷纷集中到他们身上。
此刻，空气中弥漫着一种新的活力，原本的紧张气氛渐渐消散。
易南平被拍的，终于回过神来。
他这个时候才发现，大家的目光，都集中在了他的身上。
而他，刚才将自己的思绪，沉浸在随身农场里，太专注了！
竟然没有考虑到外部的环境，是处在热热闹闹讨论的课堂现场。
这下子可好，引起大家的注意了！
易南平尴尬地笑了笑，试图解释道：“我刚刚想到了一些关于军事通讯的新想法，一时走神了。”
他偷偷瞄了一眼老师，发现老师并没有生气，反而鼓励地点点头。
“原来是这样啊，那快跟我们分享一下你的想法吧！”同学们纷纷好奇地问道。
易南平深吸一口气，整理了一下思绪，开始讲述起他在随身农场中的种种奇思妙想。
比如手机，比如平板电脑，比如
他越讲越兴奋，原本的困惑和迷茫一扫而空。
随着讨论的深入，大家纷纷震惊于他的思路，有些不太相信一样，大胆的那些同学，还提出自己的建议和想法，课堂气氛变得更加活跃起来。
就在这时，上课铃声又一次响了起来。
但同学们似乎都忘记了时间，依然沉浸在热烈的讨论中。
连刚才的课间休息时间，都错过了也不在乎。
易南平感受到了一种前所未有的充实和满足。
这一节是辅助员的课，他走进教室，看到同学们和上节课的老师，热情高涨的讨论场面，微笑着说道：“看来你们已经进入状态了，那就继续吧。不过，记得在下课前总结一下你们的讨论成果。”
得到辅助员老师的允许后，同学们更加投入地参与到讨论中。
易南平的创意激发了更多的灵感火花，大家纷纷踊跃发言，提出各种有趣的观点和设想。
时间过得飞快，转眼间下课铃声又一次响起。
但同学们的讨论仍在继续，他们决定利用这一个课余时间进一步完善自己的想法。
易南平更加感到无比兴奋，他没想到自己的一个小小的走神，竟然引发了如此热烈的讨论。
这次经历让他明白，大家伙创新和思考的力量是无穷的。
在这个充满激情和创造力的学生团队中，他相信他们一定能够取得令人瞩目的成就。
于是，他们带着满满的收获和期待，终于结束了这一堂别开生面的军事通讯课程。
易南平等人将他们的讨论成果整理成一份详细的报告，并提交给了相关的专家和导师。