“好，我赌了！”
这一刻的田新玲微微昂头，骄傲的像一个小公主，她不认为自己会输。
“大家都在这里做见证，我相信你们双方都是诚实守信的孩子，就不用录像做证据了，那么，我去请郭小涵来这里。”
陈校长给后面的牛莉老师挥了挥手，牛莉和郭凡就去班级，把郭小涵给带来现场。
在来的路上，郭凡就把事情讲给郭小涵听了，并嘱咐她，一定要赢田新玲，而且要大比分获胜，这样才能让对方走上正途。
现在已经不是斗气的时候了，郭小涵受到了些许委屈，可以在比赛中挣回来，而且还能挽救一个误入歧途的小女孩，也算是功德一件。
“好的爸爸，我知道了。”郭小涵点头说道。
接下来，郭小涵也来到会议室，两个发生冲突的小朋友终于面对面。
“那好，我们节约时间，既然是学生，就从学习开始比吧。”陈校长说道。
“不能比数学！”田新玲第一时间说道。
郭小涵刚刚获得了全省小学奥数竞赛的第三名，田新玲也没狂妄到和她比数学，就先提出了数学是禁选项目。
“行，那就比语文。”
陈校长微笑的说，随后他也询问郭小涵的意见。
郭小涵也点头，同意第一项比语文。
在场的老师就准备去找语文卷子让两人做，不过田新玲有心机，她说做卷子不公平，有可能老师向着郭小涵，判卷子的时候作弊，给她暗中加分。
如果不相信老师的操守，那这比试就没法进行下去了。
作为观众的李强就不满了，这都不行，那都不行，还比什么？
陈校长却笑着说：“那就不做卷子了，默写课文总行了吧，这样你们俩都做不了弊。”
“可以！”
这回田新玲同意了。
郭小涵自然没有意见，她怎么样都行。
而且比什么，就让对方提出来，免得事后要说她欺负人。
于是两个小学女生，就开始默写课文。
因为郭小涵是一年级新生，而田新玲是五年级学生，直接比默写五年级的语文课文，未免就太不公平了。
所以这次就由在场的老师，从2年级、3年级、4年级、5年级语文书上，各挑几篇需背诵的课文，让两个女孩任选一篇进行默写。
田新玲本来充满自信的脸上，忽然皱起了眉头，因为她不喜欢学习，这些课文当初也没好好背，现在早就忘了，戏称就是“还给老师”了。
不过总体来说，这还是对郭小涵更为不利，毕竟她是一年级的学生，这些课文她基本都没学过。
郭小涵看了看备选课文，最终选择了3年级课文《古诗三首》，这上面的古诗她练字的时候写过，因此记得很牢。
而田新玲选择了一篇伟人着作《卜算子·咏梅》，她就对这首词还记得熟一点。
“好了，默写开始！”
陈校长当起了裁判员，他一声喊后，两个孩子都开始在纸上书写。
“风雪送春归，飞雪迎春到……”
田新玲刚开始默写，就卡壳了，而且诗句也有错误。
她咬着笔头，愁眉不展的在回想，周围的人都没有去提醒她。
而郭小涵这边，却运笔如飞，快速的在纸上写着。
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”
她顷刻间已经写完第一首，然后开始写第二首苏轼的诗了。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知……”
第二首也毫无停顿的写完，然后是第三首曾几的《三衢道中》。
“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行……”
这首诗也毫无难度，郭小涵写完后，看着一首诗都还没写完的田新玲，觉得这样胜之不武，于是继续开始写。
这次她决定写点有难度的，那就是千古名篇《滕王阁序》。
这是高中课文，字数很多，且是骈文，对小学生有难度，不过郭小涵因为练字的原因，写过了很多古代诗歌，这首《滕王阁序》，她写过几遍就记住了。
都说好记性不如烂笔头，郭小涵是记性好，也愿意写字，所以这773个字，全文写下来，没有一个错别字，甚至都没有涂改。
而且郭小涵用钢笔写得正楷大气磅礴，笔锋抑扬顿挫，如果不看年龄，别人一定会以为这是一个成年人写的字，然而在现场看过 了才知道，其实写出这字的人，只不过是一个一年级的小女生。
李强心里不住地
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