“你，认真的？？！”
林时悠避开程和郡炽热的视线，脸颊通红，呼吸急促，两手握成拳头，迫使自己镇定下来，问着程和郡。
“嗯，认真的。”程和郡看着林时悠这一娇羞的样子，心里乐开了花，毫不迟疑地对着林时悠肯定道，“其实这一次，是我主动来的。”
“你主动的？！”林时悠转头，又一次地看向程和郡，有些惊讶，“为什么？！”
“不为什么，正好，那边忙完。”程和郡看着林时悠一脸的惊愕，笑道，“好不容易能见你一面，自然是幸运。”
林时悠被程和郡这一句，气得轻笑了一声，“你真是，还是说对我的喜欢？！”
“我们之间，不可能存在什么纯粹的爱意。”林时悠笑着，摇头。目光坚定地看着程和郡，说道，“你一步又一步走进我的世界，我真的很难不怀疑你的真实意图。”
“悠悠能有这样的警觉，我表示理解。”
程和郡点头对林时悠的怀疑表示谅解，笑着解释着，
“从我们最开始的相遇，相识，再到现在，哪一点不都是在图对方身上的价值，唯有这样，我们之间的联系才会不轻易像孩童时的过家家断掉。”
“所以说，你也是这样，如此的。”
林时悠点头，笑了笑，知道程和郡说出了她心头的顾虑，也从这一刻，开始相信，程和郡对她的喜欢，是真的，只是这种喜欢并不是纯粹的。
程和郡点头，笑了笑，对着林时悠轻声提醒着，“这下，该你为我解答了。”
“嗯。”林时悠轻声应道，笑着看着程和郡那双温柔有力量的眼睛，解释着，
“根据你所提到的几种心性论为基础，可以得知，心性论的基本概念以及其教育意义。”
“心性论是儒家思想中关于人的本性和心灵修养理论，”
“它强调人的本性本善，通过后天的教育和修养可以达到道德上的完善。”
“心性论认为，教育不仅仅是知识的传递，更重要的是品格和心性的培养。”
“从这一点可以得出，它对教育体系有着深远的影响。”
“德育的重视。”
“坚信论强调品德教育的重要性，这促使现代教育体系更加注重学生的道德和情感的发展。”
“教育者被鼓励在教学中关注学生的内心世界，帮助他们建立稳定的心性基础，培养良好的人格和品德。”
“教学方法的革新。”
“新信论提倡的教育方法，如说服法，榜样示范法，实践锻炼法等，被现代教育采纳，以促进学生的主动学习和全面发展。”
“这些方法强调学生的主观能动性和情感体验，有助于提高教育的实效性。”
“教育目标的转变。”
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