悠闲小说 > 恐怖灵异 > 外星人与我的接触文集 > 第6章 孟扬关于地下能量场神奇现象的研究
    在1993年外星人与我的灵魂接触中,我看到了很多地震的场景,如我看到了1920年海原大地震的场景,看到了两座大山合在一起的场景,真是太吓人了我认为,海原地震是我国危害程度最严重的一次大地震

    在外星人与我的接触中,我看到了相互接触的地层的板块之间,都充斥着丰富的地下水,地球板块在强力的相互挤压碰撞的情况下,相互接触的部位就会出现强烈的压电效应,在互相接触的岩石中就能够产生一个强烈的地下电场,这个电场具有奇特的物理特性,能够快速的接收到空间中的宇宙能量并向地表和地外空间发射能量流,这样就为地震前兆的发生准备了充足的能量基础,如地震前动物的慌恐不安,地震区域的极端干旱,干燥,还有神奇的地震云等,都与地下电场所发射出的能量流有必然的联系。

    在外星人与我的接触中,我曾经看到了一个很奇特的场景,我看到了一大片长满绿色麦苗的田地,表面上看来,这一大片麦田是平静的,但地下却是暗流涌动。

    这时,我清楚的看到,在麦田的地下和地上部分,有一大片云雾状的能量流快速的扫过后就消失了,接着又有一大片能量流重新的扫过这片麦田的地下和地上,如同海浪不断的冲击着海岸一样,(为了方便叙述,我把这个活动的宇宙能量场以地面为界,分为地上部分和地下部分),并且,这些能量流具有一定的运动轨迹,不是我们所熟悉的光线,我看到后,也感到十分的奇怪,我是第一次见到这种活动的地下能量流

    在我的研究思想中,我一直以为这种地下能量场是静止态的,可是,此时的所见景象也是令我大惑不解,我只得回顾之前的研究内容,寻找其中的不足之处,重新进行补充研究。

    我发现,这种能量流呈现云雾状,没有任何的棱角,有一定的运动方向,不是我们所熟悉的光线,很相似于气功能量流,这种能量流也有一定的涌动时间间隔,很类似于潮起潮落,能量流扫过的空间面积大,并且移动速度也快,我估计约有半秒左右的时间。我同时发现,当地震发生后,这种汹涌的地下能量流就会完全的消失不见。

    我研究认为,这种活动的能量流就是地下电场所接收到的宇宙能量,这是地下电场边缘出现的景象。

    我研究发现,当地下岩层在强力的相互挤压碰撞的情况下,相互接触的部位就会出现压电效应而生成一个巨大的地下电场,并且,这个地下电场能够快速的接收到空间中的宇宙能量流,这样,这个地下电场就变成了强电荷与宇宙能量场同时存在,相互包涵,相互重叠的一个能量结合体。

    我认为,在地下岩层破碎之前,在强力挤压的压电效应的作用下,挤压的力量越大,压电效应就越强,地下电场的空间体积和电场强度就越大,此时,如果这个地下岩层的挤压力不均匀,时大时小,就很可能使地下电场的电场强度,也会出现时大时小的变化状况,于是,就会直接影响到地下电场的空间范围,此时,地下电场的空间体积也会呈现一会大,一会小的状况,同时,我们也可以通过这个地下电场的空间体积范围的变化程度来推测地下岩层所承受到的力度大小和力量的变化趋势。

    我同时发现,地下能量流运动时具有一定的方向性,呈现反时针的运动方向,也有的专家说是顺时针的方向,总之,十分的奇特,地下电场和宇宙能量场是自然界中真实存在的,而我们的科学家对此却很少研究。

    我从报纸上看到介绍2008年5月12日汶川地震的新闻中,5月12日,北川中学下午上课时间是2点15分,也就是汶川大地震前13分钟。初二、一班同学们回忆,张家春老师这节课讲的是“电磁”,他拿来了电磁演示器和指南针作为教具。“刚开始上课,电磁演示教具还没打开,张老师就发现摆在桌子上的指南针出现了乱摆”。坐在一排中间的母春兰同学回忆说;“张老师拿来的指南针有点像一只蜻蜓,指南针很大,与竖立的支架垂直。张老师发现了指南针不对,一直盯着指南针看。他一拿开手指,指南针又乱转了起来,张老师再次用手指去挡指南针,拿开手指,指南针还是乱转”。学生们回忆,张老师开始写板书,不时回过头来看看指南针,有的同学也对指南针乱转小声讨论起来。上课13分钟后,北川中学开始晃动。“张老师马上冲到门口,大叫一声,地震了,同学们快跑”。

    看到以上新闻后,我分析认为,这所中学的地下部分很可能正处于地下电场的边缘,地下电场的空间体积和范围也在时大时小的变化着,地下能量流也在不停的扫过该所中学的地下和地上的区域,桌子上的指南针出现了乱摆,就是快速移动扫过的地下能量流的电磁能量特性影响造成的

    由于我还没有制造出这种类型的宇宙能量接收设备,还无法通过科学试验来研究宇宙能量的电磁能量特性,但是,我可以参考研究一些与地下能量流有关的地震前兆资料来研究其电磁能量特性

    我从一些地震资料中发现,当地震将要发生时,会出现:1磁铁失去磁性,无法正常指南,指示方向。2收音机信号下降或无台,无法正常收听。3日光灯管没有接通时,自发亮等与电磁特性有关的例子。

    
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