知识青年下乡插队已经有了一年多，现在前进大队管理两个知青点的事，都由关兴负责。公社来了通知要在后天召开下乡插队知识青年的工作会议，还要参加会议的人准备好汇报材料。
关兴就把这事向长锁书记说，他想听听长锁书记的意见，从哪几个方面来汇报前进大队长关于知识青年的工作。长锁书记说：“这个我也没有仔细地想，我们回过头来看，主要是做了这几个方面的事：一是按照家庭和集体结合的标准，安顿好知识青年的衣食住行用等方面的生活设施；第二个呢就是安排生活指导老师，教他们他们学会自己做生活，学习田间劳动；第三一个嘛就是发挥知识青年的优势，安排他们到小学校当老师，到卫生室学做赤脚医生。我能想到的就是这几点，还有哪些具体的做法，你可以到两个知青点的生产队去问问。”
关兴一边记着长锁书记的话，一边点头说：“我现在就去，一个是各生产队对知青们还有哪些好的做法，二是哪些知青在生产、生活中表现好，还要把典型的事迹找出来。”
长锁书记听了觉得关兴的想法更加全面，虽然以前公社知青安置办公室的领导来我们前进大队看过，印象很好，但是我们自己的总结汇报更加重要。
关兴首先就到大队部旁边的三队去，因为上次几个男知青抓社员家里小鸡的事，给关兴留下了印象。
关兴找到三队的队长李长发，就把要到公社去开有关知识青年上山下乡工作的会告诉了李队长。并且说明今儿个来队里的目的，就是要了解队里是怎样根据上面的精神，合理安置、教育下乡知青们的。
李队长说：“起先我们就是帮助知青们安置好了生活，其他的没有做什么。”
“那后来通过蔡宏斌他们的事后，你们有些什么大的变化？”关兴问。
李队长说：“胡理想到大队小学去当老师，这个你是知道的。再就是徐本福经常不来知青点，我们也派专人去镇上他的家里问了，他们父母说，他就是不想到知青点上做农活。”
“后来我就单独找他说，你愿意在我们队里做什么事呢？我们可以结合你的想法，帮你安排。他后来就说：只要不做农活，其他如帮队里跑跑腿，开会念个文件，学个语录啊，什么都可以的。”
关兴说：“那两个知青，蔡宏斌和洪文华他们怎样？”
李队长说：“这两个娃儿还很争气的，自从那次抓社员的小鸡以后，我们就专门安排妇女队长和民兵排长做他们的生活老师了。妇女队长帮他们指导生活，民兵排长带他们做田里的活路。”
关兴问：“您能不能具体讲一讲，他们几个男知青的表现？因为我这次开会汇报的时候，还要讲讲他们的典型事迹。”
李队长说：“胡理想在学校当老师，我们队里的娃儿们都很喜欢他。有几个有学生的社员家里还经常请胡老师到家里去做客。蔡宏斌和洪文华与那家因为小鸡的事，后来还结成了朋友，他家里有事蔡宏斌他们就去帮忙，过年过节的时候，那家里就请他们去过节，关系特别好。而且现在蔡宏斌成了我们队里农技能手，技术队长有什么事就爱找他商量。”
“我们队里的瓦工现在搞多种经营，我们把他们组织在一起了，现在就让徐本福参加他们的瓦工队，帮他们在外面联系瓦工活路呐。”
关兴听了很高兴，说：“这就是你们引导知青、再教育的一个典型事例了，把以前不爱做农活的徐本福带上了正路。”
李队长说：“他家里人听说了也很高兴的，这才刚开始不到两个月，就在镇上帮我们的瓦工队找到几处活路呢！”
关兴觉得首先到三队来了解情况，还是很正确的，因为朱家铺的知青点上的事情他还是很熟悉的。但是他还是决定去找文迎伯伯聊聊。
关兴回到大队部已经是吃中饭的时候了，放映员就对他说：“我昨儿个去县里电影院换电影片子，拿回来了一部叫《春苗》的电影，如果你有时间的话，我们晚上先在大队部看看。”
关兴说：“好啊，我晚上就没有什么事了，到时候我来吧。”
关兴吃了中饭，就到大队小学去了解胡理想的情况。小学共有七个班，因为这几年上学的小娃儿多了些，大队小学就把一到三年级各办了两个班，四年级只有一个班。到了五年级学生就升到镇上的小学去了。
小学的校长姓杨，是三队的人。杨校长看到关兴来了，就把他领到老师经常开会学习的地方，关兴就开门见山说：“我来是想了解一下知识青年胡理想在学校的情况，因为我后天就要到公社去开知识青年的工作会议，不把这些知青在我们大队接受再教育的事情弄清楚，怎么向上面汇报呢？”
杨校长说：“小朱书记，你的工作做得真是很细致。”接着他就说
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