再把他们书同文车同轨统一度量衡了,给我们多打点基础啊哈哈哈哈哈。

    哈哈哈哈多打点多打点!

    哈哈哈哈哈……”

    朱棣哈哈笑着。

    刘彻、李世民和朱元璋有些嫌弃地看着在努力挽救自己的嘴瓢的朱棣……

    心想朱棣你这是不是太刻意了。

    你这转移话题转移得太生硬了好吗?

    这永乐大帝三天两头嘴瓢啊。

    以后改名了算了,叫嘴瓢大帝吧。

    ……

    沈大勇调整好展示区那些植物类别,就叫孩子们过来看。

    朱瞻基做大哥大,后头跟着小兕子、朱雄英和刘据、扶苏几个小豆丁。

    今天沈大勇先给小朋友们介绍柑橘科的植物。

    主要是因为柑橘科里包含有太多现代常见的水果了。

    他可以一边教学,一边给孩子们尝尝味道。

    如此一来,既可以给孩子们补充营养,又可以给孩子们拓展知识面,一举两得。

    展示区里,各种柑橘科的图片,还有叶片标本都有。

    沈大勇还买了不少样品。

    “老师,这个叫柚子的东西,和这个叫金桔的,真的是一个科的?”朱瞻基很认真地问。

    别看这小家伙平时皮得很,不是总是把朱雄英抱起来到处跑,就是各种逗小兕子。

    等到了学习的时候,他还是很认真的。

    “界门纲目科属种”这个概念,其他小鼻嘎都是听过就忘,朱瞻基确是唯一一个真的认真记下来的。

    当然,很大的可能他回到明朝后就忘了,但不耽误在同一节课里他能记住。

    沈大勇也没打算让孩子们记住。

    他上课,更多的是提起孩子们的兴趣,让他们多认识这个世界。

    至于真正学习系统知识,还得等他们年纪大一些之后。

    现在先提起兴趣了,等他们长大了,他们想去了解的会更多。

    比如通过带他们了解柑橘科的植物,继而可以再带他们了解嫁接技术、育苗技术等。

    这些技术,他们随便带一样回古代,那都是具有重大历史意义的。

    总之记不记得住的都不重要。

    这么小点的小朋友,怎么能指望他们记住?

    重要的是能开发大脑。

    沈大勇冲着朱瞻基和几个也是一脸好奇的小鼻嘎点头。

    “对,是一个科的植物。

    你们闻闻看,它们的皮,是不是味道都是相似的?”

    沈大勇给每个小鼻嘎分一点柚子皮和橘子皮。

    有系统就是好,这种东西都能随时买到,还只花了几分钱。

    几个小鼻嘎闻了闻,点头。

    “是喔!真的是一个味道的!”

    “脑吸~好香呀,好像可以七~”

    小兕子闻了闻金桔皮后有些期待地说道。

    “好。”

    沈大勇摸摸她的小揪揪,买了一堆柑橘科水果,放到展示区的桌子上。

    “小朋友们来,老师带你们尝尝各种柑橘科的水果。”

    “好鸭好鸭~”听说尝尝,小兕子就兴奋了。

    腿最短的她,第一个飞奔到了展示区的桌子前,三下两下就自己爬到椅子上坐好了。

    朱瞻基等小朋友也跟在小兕子后面,也乖乖自己爬到椅子上坐下了。

    沈大勇看到他们一个两个的都得爬才能把爬到椅子上,才意识到自己的桌椅还是买大了。

    幸好系统有计算折旧后回收的功能,等今晚他再换一套矮一点的。

    甚至可以根据每个小朋友的身高体重,定制适合他们的桌椅。

    “这个是柚子,是柑橘科植物里果实最大的,小朋友们尝尝。”

    沈大勇边说,边给小豆丁们每人分一点柚子肉。

    “嗷呜~”

    小兕子第一个吃了。

    其他小朋友,除了朱瞻基之外,也学着小兕子的样子,“嗷呜”一声喊出来才吃水果。

    沈大勇有些哭笑不得。

    小兕子是很可爱,但是这些小哥哥们啊,倒也不必什么都学去。

    “好好七!”

    “好甜啊~”

    “柑橘科的水果好甜呀~”

    小朋友们都很喜欢吃。

    “柑橘科植物
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