“嚯?”
听到嬴高的话,刘邦瞬间惊奇,“真是圣明不过陛下!这方法巧啊!这得多省事,让我写一张只怕得大半天,但要是拓写,那很快就能给他弄出来上百份来。”
“这,这是能变的?”
就在这时,萧何又看到这些字板上一个个的缝隙之后,瞬间更是一愣。
“变?”
刘邦不解。
“这上面的字好像一个个都是分开的。”
萧何说道。
“一个字,当然是一个字了,难道还能到两个字来用吗?”
刘邦不解问道。
“哎呀,老三,我是说,这些字的泥板,是一个个单独的。”
萧何指着说道,“你看这两个字,色和彩,他们都是单独成为一小块的,是可以取下来另用的,要是把他们顺序颠倒了,那是不是也能用?”
“哎?这倒是啊?”
刘邦见状,也是一阵惊奇。
“呵,萧何看的果然仔细。”
嬴高笑道,“朕把这个方法叫做活字印刷术,因为这些字都是可以单独拿下来灵活使用。”
“陛下,真乃天人也。”
萧何见了,由衷恭敬道,“有这样的方法,那朝廷和官府就可以在一日之内,以极少的人力,编写几千上万份的文书出来,政令,就可以更加快捷的发送出去了。”
“不光如此。”
嬴高说道,“服务于政治和命令只是其一,这民间嘛,也是非常有市场的,接下来的时间,书籍会普及起来,当然,识字率,也得普及起来,这些,以后都会是能够提高消费的重中之重。为此,朕准备,再筹划一件大事。”
“请陛下圣训。”
“办学。”
嬴高说道。
“办……学?”
“对。”
嬴高说道,“朕准备,划出一片地方,开创一座学城,要努力让更多的人,都能识字。”
“这……”
听到嬴高的话,刘邦是颇为兴奋,但,萧何,却是露出了一番担忧。
“陛下,陛下的决断自然是对的,也是圣明的,只不过微臣的心中有些担忧,也不知道当讲不当讲?”
萧何小心说道。
“你想说权贵们会反对?”
嬴高问道。
“陛下,如果是士族子弟,本就有自己的私塾,他们用不着外面的学。”
萧何说道,“如果不是士族子弟,那让他们有读书学习的机会,只怕权贵们会不满,除非陛下下令,把天下的私塾都给取缔了,命令他们不得不到学堂中来。”
“私塾取缔,是会引起众怒的。”
嬴高听了,笑着摇头,“那些好不容易得到高位的人,手里拥有着通天的资源,又怎么可能不舍得用在自己的子女身上的?他们得到这个机会,那最起码心里面会想着让自己的子孙们,维持住这样的富贵机会。”
“陛下说的是。”
萧何听了,微微点头,这,其实也是他担忧的。
可如果不是这样……
那陛下办学,难道,真的是让那些庶人的子弟就学吗?
可这样,老秦贵族们,只怕也未必能愿意吧?
毕竟有没有学问是两种极端,也是完全不同的两种世界,士族们严守着学问的大门,那通过有学问才能就职的这些官吏的资格就只能在大门以内才能产生。
而大门以外的那些芸芸众生只能眼巴巴的看着,如此一来,就是最大的垄断与最强硬的保障。
第一你没有求学的机会,第二,这些能够带来比较有利的富贵的机会,只有有学问的人才有资格染指,那么就可以从根本上,形成特权的垄断,也就完成了所谓的最初始的阶层闭环。
就算偶尔有一些人能够突破底层到了上层,也只不过如越过龙门的鲤鱼一般,就算是有,但是从根本上也是寥寥无几,他造成不了太大的影响。
特殊是少有的,是偶然的。
特权,却是永恒的。
特殊,永远都替代不了特权。
“朕要办的学,可没说一定是官学。”
嬴高笑道,“如果一开始的目的性太强,那遇到的阻力也绝对不会少。”
“那,陛下您的意思是……”
萧何听了,好奇问道。
 
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