张缙抬眼扫去，只见众人的嘴巴张张合合，的确是很想说话。
可张缙让他们不要说，不要问，谁都不敢出声。
只能等县令大人走了之后再讨论，再说，这可关系到以后自己是不是能当领导。
“好，既然大家都愿意留下来，本官开始上课。”
张缙早就让冯成贵准备了一块木板和炭条，还有一桶水。
“大家不要觉得学字很难，其实掌握字的构成和规律，一举反三，就能记下更多的字。”
“本官编写的字体，因为简单易记，所以给它直接起名简体字，以后大家记住了，别人问咱们县特有的字体叫什么，你们知道怎么回答吧？”
“简体字。”
“很好，简体字怎么个简单法，本官先给你们字的构成笔画，都是由这有八种构成：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提，千万个字，都是八画组成而来，是不是觉得容易多了？”
“大人说得对。”
“本官每说一个笔画你们在下面照着写，这个一点，就是这样的啦。”
张缙分别在白板上写了点、横、竖、撇、捺、折、钩、提，果然看到下面众人轻松的神色。
“本官跟你们说字的由来，字是由基础的字演化而来，本官要你们今天上午掌握的便是基础字。”
张缙在白板上写上人口手，上中下，日月田，石土米，鸟刀弓。
“这几个字是大家常用到的，比如，在人字上加一横，就变成了大字，在里面加一点，就变成太阳的太字，在右上角加一点就变成犬字，就是家里的狗狗，是不是很好记？”
“真的吖，好像真的好简单。”
“比如田字，上面加一竖，就是由，下面加一竖就是甲，上下冒头就是申，下面加个力字就是男，是不是一个字就容易引申很多字？”
“大人，好有意思。”
古人其实就是缺少机会，学起来真的很快上手，比张缙预想的快多了。
张缙便随机抽查学得怎么样，没想到都学会了。
下午，张缙就又教了二十个简单的字，然后就是教新的写字方法。
“大家有没有注意，本官上午写字的顺序？”
“大人好像是从左边开始写的？”
“没错，我也注意到了，大人是从边开始写的。”
张缙给那三人鼓掌：“这三位同学观察很仔细，值得表扬，大家鼓掌。”
众人这才知道鼓掌是表示夸赞的样子，那三个人脸都红了。
“本官在这里也简单说一下，免得别的县的书生笑话咱们县的人，他们书写的规律是自上而下，正右而左，意思是上为君，为爹娘，下为臣，为子女，右为大，左为小，无出其右，大家只要记得有这么一回事就行。”
“本官教你们的则是从左开始写，并没有让大家不敬长辈的意思，本官的目的只为方便，快捷。”
“还有，他们的书籍没有断开，看起来眼花缭乱，本官这里再交你们一种简单的方法，就是用标点符号断字。”
“每个标点符号都有它特定的意思，周良，你给大家随意讲两句话。”
周良听得认真，这完全颠覆了他以往的思维。
所以突然被张缙叫他，吓他直接站起来。
“周班长做得不错，回答问题就得站出来，提出问题就得举手。”
周良被张缙说得脸红，张缙哪会不知他的小心思。
周良反应也很快，不加思索道：“我要认真学习，不辜负大人的期望。”
“很好，周良同学请坐下，刚才周良同学说了两句话，语气停顿的地方，就需要标一个符号，表示要这里换口气，下一句的意思是与上一句的意思连贯的，这个时候就要用到逗号。”
张缙在白板写上逗号，然后讲逗后用在什么地方。
“当我们一句话把意思表达完了之后，就要用另一种符号标记，本官称之为句号。”
“带有一种常用的问号，本官举例，周良同学明白了吗，这个吗字后面就要打问号，表示疑问。”
“还有一个就是感叹号，周良同学好聪明！大家听语气，是不是不一样，这是一种表达情感的符号。”
“还有其他不怎么用的，本官这里就不多了，以后的课再学，今天下午这二十个字要记劳，明早能认出写出35个字的人奖励一颗糖。”
张缙嗓子都说干了，讲完就走了。
他们为了明天在张缙面前露脸，也为了那颗糖，哪有时间聊天。
第二天，张缙去抽查，竟然只有三分之一的人没记全，但也记得七七八八了。
好在现在有积分，换了一百多颗糖，笑眯了众人的眼。
“这是你们自己赚的，现在就吃了吧，记住这个味道，这是你们劳动所得。”
这里的人，几乎就只听过糖是什么，哪真的吃过，有的还想留着带回去给孩子吃。
张缙自然不同意，这可是没有包装纸的东西，收几天还不得坏了。
众人嘴里含着糖，都舍不得咽口水。
甜在嘴里，
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