郑老夫子原本是被李青峰忽悠着来逛街的。
在李青峰的带领下‘偶然’遇上了当街卖诗的顾寻阳。
他为人正直，心地也不错，但却稍有些迂腐。
倒也正常，这是很多读书人的通病，特别是像他这样一辈子读书却又没有读出什么名堂的老夫子。
郑平第一眼见到顾寻阳还挺有好感，毕竟任谁第一次见到这么一位翩翩少年郎还是个读书人，都很难生出厌恶。
于是就想着说教一番，别让这孩子走上歧途。
奈何这少年油盐不进，老夫子本欲就此离去了。
可一回头，才发现已经里三层外三层的围了这么多人。
甚至还有不少熟悉的面孔，他顿时有点骑虎难下。
而此时的顾寻阳一盘算，差不多了。
老夫子怕是要骂不动了，再不说点什么，这老人家怕是要打退堂鼓了。
于是站了起来。
突然开口道：“外面的哪位兄台方便，请到旁边酒楼借一张凳子给郑老先生。”
接着朝老夫子拱了拱手，就打算和老头子开撕。
“先生，您说学生有辱斯文，敢问先生，何为斯文？”
这时候有人从外围递进来一根木凳子，李青峰赶紧道谢并接了过来。
老夫子也没客气，一屁股就坐了下来。
吹胡子瞪眼睛的道：“斯文者，乃礼乐教化典章制度也，从古至今从未闻有学生当街贩卖诗词者，你这还不算有辱斯文嘛？”
老夫子一听，顾寻阳不再是那副油盐不进的样子了，准备好好的跟他说道说道。
老夫子话音刚落，周围就有很多附和之声。
甚至有人高声叫‘好’。
顾寻阳一点也不生气。
面前这位老人家按理说也算是自己的半个托嘛。
“先生所言在理，但学生以为，斯文说的是做人温和而有礼貌，有教养懂得尊重别人，斯文不应该成为读书人这个固定人群的规章教条。
比如先生今天在大街上遇上一个行人，他没有读过书，但穿着干净，为人彬彬有礼，谦虚礼让，难道先生不觉得这个人也很是斯文嘛？”
言罢，周围就有很多人出声呵斥。
“简直强词夺理。”
“一派胡言。”
“不读书，大字都不识一个，何来的斯文？”
在多数人的心里，他们读书人就是高人一等，怎么能和普通平民相提并论呢？
反倒是郑老夫子却没有说话，顾寻阳这一番话虽然和这世界的读书人思维有些冲突，但不得不说听起来也有些道理。
郑平脑子里突然就出现了顾寻阳描述的那样一个人。
好像这种人自己还在现实里见过，让人一看就有莫名的好感。
这算斯文嘛？
也算吧？
欧阳若水也是小有才名的人，此时听罢也陷入了沉思，总觉得他说的哪里不对，但是又无法反驳。
顾寻阳也没有穷追猛打，而是给了众人一点点消化的时间。
待看到老夫子眼神又复清明。
才接着说道：“我再问问先生，我辈读书人，寒窗苦读，头悬梁锥刺股，却是为了什么？”
老夫子听了顾寻阳一席话，也不再轻视眼前的少年，想了想后组织了一下语言。“往小了说，读书可以明智，往大了说读书自然是为了报效国家报效朝廷。”
“先生说的不错，读书可以明智！”
其实在老夫子回答顾寻阳问题的那刻开始，他就被带进了顾寻阳的节奏里，而顾寻阳要的也就是这个效果。
“学生还以为，读书可以提高一个人的格局，很多东西眼睛看不到但读书可以，有些距离脚步不能丈量但是读书可以，很多地方身体无法抵达，但是读书可以。”
“那么请问先生，读书是为了提高自己的眼界，丰富自己的学识，总结来说就是让人变得更加强大，一切的前提都是得先成为人，先生同意否。”
顾寻阳侃侃而谈，气势上完全压倒了郑平。
而这话似乎又有一点绕脑子，郑平在心里默念了一遍顾寻阳的话，自己在脑子里绕了一下。
而后微微颔首，表示赞同，却没说话。
“那么我再问先生，作为一个读书人，如果我因为某些原因走到了山穷水尽的地步，朝不保夕食不果腹，可能我明天就会饿死，这个时候斯文能填饱肚子嘛，斯文多少钱一斤？
我空有满腹经纶却为了假装斯文而饿死街头，这就是先生以为的读书人不能
‘侮辱’的斯文嘛？
再如果这个时候，我能用自己的才学换来一年的柴米油盐，生命得以延续，待到来年春暖花开，走到国家到朝廷最需要的地方去，让一身所学能够得以发挥，报效国家造福一方百姓。
先生以为是否值得？
是否可以这样做？
学生自己以为是可以的。”
顾寻阳没给老夫子喘息的机会，一张口又是一堆道理。
郑平听罢内心一震。
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