晚上十点，大伙都洗好了。
大妈就给大伙安排怎么就寝，进房间1看，于莎莎第1个就不乐意了，因为房间啥也没有，就在地上铺了两张草席子。
“大妈，你是要我们十个人都挤在这里睡吗？”于莎莎皱着眉头指着地上的席子说道。
“姑娘放心，你不用在这里睡，你跟我睡，这里就留给他们这些大老爷们睡。”大妈说完向后面的谢村长，说，“老头子，今晚你就跟他们挤1挤。”
“行啊！先将就1晚，明天我就派人把学校打扫1下。”谢村长说道。
幸好是夏天，打个地铺就解决问题了。十个男人就分睡两间房，于莎莎就跟着大妈睡。
忙活了1天，这些年轻人也累了，也就不再奢侈床铺简陋，分配完就躺地上睡去。
半夜，林峰被旁边翻来覆去的周名扬吵醒，便问道：“名扬，你怎么还没睡？”
周名扬1骨碌坐起来，抱怨道：“这地太硬了，睡得我浑身疼，这咋睡得着？”
“咋了这是？你们怎么不睡觉？”刘传志也被吵醒了，揉了揉眼睛问道。
“名扬嫌地太硬，睡不着。”林峰也坐起来说。
林峰刚说完，陈进和张凯也爬起来，陈进说道：“哎呀，睡得我浑身疼，我也睡不着。”
“我也是。”张凯捶着肩膀说。
“那咋办？”刘传志看了看手腕上的电子表，说，“这才两点，还有4个小时才天亮，我们不是要这样坐到天亮吧？”
“哎呀，我都困死了，但是地太硬，真的睡不着。”周名扬烦躁地说。
此时，林峰站了起来，就要向屋外而去。
“林峰，你去哪？”刘传志问道。
“我刚才洗澡的时候，看到外面堆放着1些干草，我想把那些干草铺在席子下面，这样就不会太硬。”
林峰这样说着，几人都来了精神，纷纷站起来，跟着林峰去外面拿干草。
夜里，山村漆黑1片，还时不时地传出1阵阵怪叫声，还有1些在空中闪烁的萤火，冷风1吹，吓得几人瑟瑟发抖，赶紧1人抱了1把干草就跑回屋内。
经过众人的努力，终于把床铺铺好了。下面垫着柔软的干草，上面再压上草席子，这样就柔软多了，睡在上面就像睡在床垫上1样。
折腾了半天，几人终于安静地睡着了。
“咕咕咕。”
几声鸡啼声，太阳已经照亮了天边，1道道金光洒在山村房檐上，给破旧的土房子镶上了金边，几缕炊烟袅袅，勾勒出1幅优美的山村画卷。
林峰很早就起床了。
在工地上班，每天56点起床，已经成了他1种习惯，还有每天清晨的锻炼，也是他这两年养成的1个好习惯。
在工地干活，每天的运动量很大，没有1个健康的身体，你很难熬过1天的重体力工作，所以每天林峰都会早起半小时锻炼，然后再去食堂吃早餐。
来到山村，他觉得这里的空气好新鲜，就像徜徉在氧气的怀抱里，让他尽情地呼吸。
在院子里，他慢跑了几圈，又做了1些简单压腿动作，就准备开始做俯卧撑。
俯卧撑是最能锻炼身体的1项简单运动，它不仅需要手臂力量强大，更需要的是腰力和整体的协调性，然后带动全身运动，起到全身得以锻炼。
林峰从开始只能做十来个，到现在能轻松做1百多个，这是靠他坚持不懈的努力的结果。
他刚要开始做，郭明义也出来，看到林峰便笑着，说道：“哎呀，小伙子，怎么不多睡1会儿，起这么早？”
回头看是郭明义，他连忙笑着说：“习惯了，每天清晨起来锻炼锻炼身体，有益健康。郭组长，您也起这么早？”
大山里的清晨还是有点凉，郭明义上了年纪，怕冷，就披了件外套，他拉了拉外套，坐到1块大石条上，说：“哎呀，睡不着呀！这几个村不能脱贫致富，我是寝食难安呀！什么时候县里能再派几个老师来任教，再派个村医来驻守，我也算了了1桩心事。”
“这大山里这么穷，为什么这些人还愿意住在这里？他们难道就没想过要搬出去吗？”林峰也坐到大石条上问道。
郭明义从口袋里掏出1包富健烟，抽出两支，递到林峰面前问道：“抽吗？”
“不抽。”林峰伸手示意他不抽。
郭明义也不勉强，把1支塞回烟盒，1支叼在嘴上，也没点着，说：“人呐！活这1辈子，有的人为名，有的人为利。但是这些纯朴的山民，他们就为了活着。他们的根在这里，他们生活在这里，这里就是他们的家，祖祖辈辈都是这样。”
“你让他们离开这里，他们就像人没了灵魂，像个行尸走肉，他们还怎么活？这些山民，他们的见识低，不懂得现在社会发生着翻天覆地的变化，他们就想着1天两餐温饱，就行了。”
林峰能明白郭明义说的是啥意思。其实这些人思想很简单，就是想着安安稳稳在这大山里过1辈子。
不是他们不想出去，是因为他们没有这个能力。
在大山里生活了半辈子的人，他们害怕外面的世界，外面的世界充满了竞争，怀揣着勾心斗角。
与其出去跟他们争的头破血流，还不如安安稳稳地在这里过1生。
但是年轻人就不1样，他们学了文化知识，他们的眼界开阔了，心也变高了，大山就容不下他们，所以他们都出去了，去享受这繁华大都市的灯红酒绿。
郭明义虽然看得透彻，但是他身为扶贫组组长，他最不愿意看到的就是贫困。
有时候他希望这些勤劳的山民，能安安稳稳地在这里生活，但是看到他们吃不饱穿不暖，有病没处看，有书没人教，他就心急如焚。
恨不得让这些村民都搬出大山，可是，让这些祖祖辈辈在这里生活的山民，怎么舍得离开这里的根？
“郭组长，这山里这么穷，连个学校都没人教，那以后这些孩子该怎么办？”
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