雨,自强不息!

    雨,从未缺席!

    和天地并存,与日月同光。

    这便是雨的真谛,壮哉兮我大华夏!”

    这一篇振聋发聩的作文,读的改卷老师热血沸腾,身上的鸡皮疙瘩都要起来了!

    当别的考生,还在局限于写雨的俗套故事。

    而明珠小学的学生,却竟然站在历史长河之巅,书写着华夏文明的国运!

    这是何等的牛逼!

    何等的霸气!

    看完明珠小学学生们写的作文,他们再看其他考生作文的时候

    却是一个字都看不进去了!

    没有对比,就没有伤害!

    这完全是单方面碾压!

    其他学校学生们的作文,完全没有一战之力!

    “这这真的是小学生能写出来的作文吗?”

    改卷老师看着这字字珠玑、才华横溢的作文,整个人陷入了深思

    就在这位老师沉浸在这篇磅礴大气、惊艳绝伦的作文里的时候。

    他身后一位刚进阅卷组不久的年轻男老师,此刻正手拿着一张卷子,兴冲冲的朝他喊道:

    “李老师,你快看,这篇作文写的实在太好了!”

    “是吗?让我看看。”

    李老师转身回头,接过年轻男老师手里的语文试卷,看向了上面的作文。

    一看之下,他的眉头紧皱,再也舒展不起来了。

    这写的是什么垃圾玩意啊!

    李老师的内心充满了无尽的鄙夷。

    此时此刻,他甚至都想把手里的卷子,撕的粉碎。

    太辣眼睛了!

    这篇写雨的作文来自宏志小学的一个学生,作文写的内容大致是——

    在一个下雨天,这位考生跟父亲搭着同一把伞回家,到家后他发现父亲肩膀全淋湿了。

    原来是父亲为了他不被雨淋到,一路上都将伞倾斜于他。

    作文的最后,考生感叹了一句:父爱真伟大!

    这篇作文写的好吗?

    平心而论,还算不错。

    这篇作文以雨为切入点,写了父爱。

    文笔流畅,情感细腻。

    这就已经超越了百分之九十五的学生。

    可是

    有了明珠小学的珠玉在前,李老师再来看这篇作文,顿时觉得有些意兴索然、兴致缺缺。

    这种感觉怎么形容呢?

    就好像上一秒,你还在吃佛跳墙,下一秒突然给你喂了口翔。

    那种感觉是真的酸爽。

    宏志小学的这篇作文,跟明珠小学的作文相比,差的不是文笔,而是

  
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