“不麻烦不麻烦，看完了？”
“嗯，这段监控我能拷走吗？”秦深问道。
“当然不行，这涉及学生隐私，不能随便让你拿走的。”
秦深点点头，“好，我知道了。”
教师办公室内，赵老师看着去而复返的秦深，问道：“看完你要看的了？”
“嗯。”
“怎么又回来了？”
“老师，我想参加下个月的英语竞赛和作文竞赛。”
赵老师诧异地挑眉，“你不是一直主攻理科竞赛吗？”
秦深各科成绩都名列前茅，没有偏科的现象，但一个人的精力有限，他不可能在所有学科上都投入时间和精力，再加上个人兴趣原因，从初中起，他就一直只参加理科竞赛。
“可是这两个竞赛之前已经定了简晴，”赵老师为难地道：“而且参赛名额就一个，我没法把你塞进去啊。”
“老师，学校送我们去参加竞赛的目的是什么？”
“当然是锻炼你们，同时为校争光啊。”赵老师理所当然地道。
“那是不是应该让更有把握的人去比赛？据我所知，我的英语单科成绩和作文分数，综合来看，都在简晴之上，不信您可以登录成绩系统查看。”
“我不用看，我从高一就是你们的班主任，我还不知道这个？”赵老师狐疑地问道：“我只是好奇你怎么突然想参加别的竞赛了，而且你有那么多精力吗？你的物理竞赛怎么办？”
“物理竞赛我已经准备的差不多了，如果老师您不放心我参加这么多的话，也可以把物理竞赛给简晴，我没意见。”
“胡说八道！”赵老师斥道。
“我没胡说，您不是说参加竞赛是为了锻炼我们嘛，那总参加一种也没意思，我们俩可以换换，提高下彼此在别的学科上的能力。”
“简晴的物理成绩跟你能比得了吗？”赵老师拍桌子吼道。
“不太清楚，没关注过。”秦深一本正经地答道。
赵老师被他的话噎得够呛，但转念一想，秦深有一句话没说错，那就是他的英语和作文成绩其实比简晴要好，如果他去参加竞赛，那会比简晴去更加稳妥。
赵老师想到这，妥协地道：“我可以同意
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