邪修的阴谋！
玄门从他们后几乎断代，不少功法全部失传。
眼前这一切难不成全是邪修的阴谋，妄图从他们这里窃取绝世的功法？
他们想到这里鬼脸更绿了。
如果真是这样的话，现世的邪修究竟发展到了何种地步？
让他们看到直播，甚至参与互动的，又是什么邪法？
而能练成这种连通阴阳两界的功法的，又该是何种实力？
几个金光大佬想到这里，纷纷陷入了沉默。
为玄门的现在和未来担忧。
为邪修肆虐的现世不安。
为姜清慈的身份困惑。
姜清慈没看手机，更不知道那些金光大佬们面前出现的弹窗。
只能看到眼前的场景还在倍速的播放。
从学校恢复原样，学生们开始恢复上课，只是，六间教室，白天只坐满五间，晚上只坐了一间和另一间里孤零零的一人。
慢慢有学生反应，教室里好像有鬼，晚上更是能听到读书声。
到后来，这种现象越来越频繁。
张老太太被请来看。
她那时候也不算年轻，但也是正常五十多岁当奶奶的年龄。
和面前老态龙钟的模样差距甚大。
不过能从眉宇和气质状态中看出是一个人。
校长问她，孩子们是不是还在这里，是不是都没出去，怎么做才能送走。
她也不知道。
她其实并不能算真正的玄门中人，对玄门的法阵功法什么的一窍不通，能给人看香算命不过是因为年轻时的一段机缘。
帮助过一个拦路问她“你看我像人还是神”的黄皮子。
他们这的孩子几乎都是听着五仙的故事长大的，就赶紧回答说像神。
那黄皮子原地飞升，为了报恩送了她一颗玉珠，并赠予一丝神气，她这才能以此为业。
吊死鬼能穿过浓雾也正是因为以这颗玉珠做吊坠。
她能感觉到学校里有灵魂在逗留，似乎这周围有个巨大的罩子，将他们罩在其中，没办法离去。
但也只是能感觉到，并不知道具体原因。
瘦鬼弄的阵法虽然简单，但也不是她可以破解的。
不过，其实除了破解法阵这个办法外，她还知道另一个牵引出灵魂的方法。
学校里丧生的除了断头鬼外其余全是孩子，没什么强大的内核和意志力，所以容易被影响被困其中。
若是有一个清醒强大的灵魂带领，便能走出学校，不再被这周围的“罩子”影响。
但，这个方法可行性也并不强。
因为，需要这个拥有清醒强大灵魂的人，也死在这里。
是的，她并不能连通阴阳，也不能和灵魂交流，更没有办法将魂魄引到别的地方，能将灵魂引走的，也只能是个灵魂。
她没有说出口，这种需要再牺牲一个生命的方法得不偿失，而且，也不见得一定会成功。
但浓雾散去，被迫不及待上来找孩子的村民找到并救下一命的吊死鬼知道了。
他不愿意自己儿子、同事和学生们死后也不得安生，不能投胎，在某天深夜，独自一人来到了教室。
走到第五间空旷旷的教室，从教室头走到教室尾，每走一步说一声对不起。
最后回到第四间，站在最中间自己儿子空空的座位。
他在那坐了很久很久，在天色快亮时，掏出一截麻绳，吊在了房梁上。
“对不起，这次，爸爸会带你出去的。”
啪的一声，凳子被蹬掉，身体出于自我保护条件反射的挣扎，可意识已经不想求生，没几下后便安静下来，断了呼吸。
灵魂抽出肉体，他看到了自己儿子。
在乱七八糟堆积起来的教室里，他在最上面摇摇晃晃的坐着，下面大水已经没过窗户。
“张浩，张浩跟我走！”
他不想儿子再经受死亡的痛苦，想立马带他走，但他，像是没有看到自己。
他试了很多次，儿子始终对他视若无睹，他虽然并不认为这孩子在赌气故意装作没看到，但还是去了隔壁教室试试。
依然没得道任何回应。
可他明明已经死了啊？
他很困惑，试图去找赵老师，却哪里都找不到。
难道他已经离开了？
他不确定，只知道他死这么久了，也没见黑白无常来勾魂。
他重新回到第四间教室，看到自己的尸体还挂在房梁上，确实是死了没错。
他想试着走出学校，又怕真走出去了后立马被黑白无常勾走，那不就白死了。
便在学校里继续待着，等着自己也从新鬼变成旧鬼后，他们会不会可以看到。
他陪着自己儿子经历了一次死亡，也看到了赵振的死亡竟然是为了他儿子。
待所有孩子全部停止呼吸之后，场景一换，死亡循环再来一遍。
而这次，他清清楚楚的看到，自己儿子是如何被那两个学生锁进教室，孤独的死去。
还看到，那瘦鬼将赵老师人首分离，做成聚煞阵。
天亮后老师来上课，竟然发现学生几乎都没来，零星来的告诉他，是张老师让学生之间互相通知的，他们家长不相信，非让来。
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